康泽基金会协调海天公司捐赠了一批二手电脑，经深圳八方园通信息技术服务有限公司的整备、调试，通过广东省教育基金会为沙水小学捐赠了41套电脑设备，捐赠当天学生们就用上了。

康泽基金会与高明区杨和镇沙水小学的合作缘起于2025年，应高明区教育局的建议，康泽基金会向高明区5所乡村学校、特教学校捐赠米油产品，以应对补贴减少、学校食堂运营负担加重的现实需求。

随着捐赠的顺利落地，2025年9月康泽基金会应沙水小学邀请，参加了学校的开学典礼活动。

活动结束以后，沙水小学的廖校长带我们参观了学校的办学环境，我们才得以进一步了解学校的情况，有许多出乎我们意料的地方。

沙水小学作为一个镇上的学校，全校约200名学生，从1年级到6年级，原本计划兼办幼儿园，但是因为招生人数不足（就3名学生），最终被撤点了。

而这200名小学生，大部分也都不是本地人，而是从各省过来务工的家庭带过来的孩子，一所乡镇学校，也是一所流动儿童学校、打工子弟学校。

廖校长她原本是高明区一所2000人的学校的校长，受区教育局的邀请转到乡镇小学做校长，虽然每天上下班路程多了40分钟，但是她表示来到沙水小学之后，自己反而有更多的时间用在学生教育上了，工作和生活都变得更纯粹了，只因为之前学校大，学生多、家长多、老师多，每天从早忙到晚，但大部分的精力都用在了行政事务、协调管理等工作上。

不过，在沙水小学所面临的教学困难也是实打实的，学生多为外地转校入学，学生之前的基础参差不齐；因为学校地处偏远，即便有编制、有经费，但教师招聘仍然困难，师资不足；以往学校以常规教学为主，素质教育有所不足，其中就包括信息技术教育连续多年欠缺，主要的原因是学校电脑已老旧——“上课40分钟，开机15分钟”，学校的信息技术老师也因为长期不能正常授课，而从学校调离了。

根据区教育局的介绍，沙水小学主要有两方面的教学硬件缺乏，一个是教室使用的一体机，一个就是电脑室的电脑。教育局经过协调，在2026年成功解决了包括沙水小学在内的一批学校的一体机问题，电脑的问题只能等到明年或以后再申请落实，这一次的捐赠刚好解了燃眉之急。

AI与信息自动化的浪潮越涌越高，AI和机器人将成为所有行业的基础组成，2025年9月参加开学典礼的时候，我们看着学校里面的孩子们，就不经在想，20年以后，他们要面临的是一个什么样的世界？

所以当听说学校已经无法正常上电脑课以后，我们就记下了这一点，经过一段时间的协调、准备，终于在2026年的4月落实了这批电脑的捐赠。

从现场的教学来看，部分学生确实对电脑的基础操作都不熟悉，当我们在网上为一些自己做火箭、机器人、无人机的小朋友点赞的时候，也不会想到还有很多的孩子连怎么复制网址并打开网站都做不到。

“数字鸿沟”的概念提出于1990年，在此之后政府、企业、公益组织、各类教育组织在“数字平权”方面都有付出过努力，希望这些孩子能够从中受益，通过自己的努力缩小一些差距。

感谢海天味业公司将回收的电脑设备捐赠出来，来自海天“小黄豆”志愿服务队的志愿者们（陈俊霖、顾婷晴、苏俊鹏、叶斯铠）还亲自到学校帮忙更换、安装和调试电脑设备，确保每一台都可以正常使用。

也感谢深圳八方园通信息技术服务有限公司和公司覃经理，是他们帮忙整备、清洁和装配电脑，使之达到可用的标准。并且无偿派车回收和运送到项目学校。

最后感谢广东省教育基金会的谢绍熺先生、朱红英女士，正是靠他们站在全省的平台上，才能够协调资源有效导向有需要的地区，作为已经退休的义工，每次捐赠落实都还能亲自到场。以及感谢高明区教育局张敏副局长、杨和镇罗小君副镇长、卢天育主任对捐赠顺利落地提供的协调支持和宣传支持。